Eine Mischung aus „Auf geht’s ihr schafft das!“ mit einem Tropfen von „Gibt Gas“ formen die euphorische Stimmung der letzten Mittagspausen fast tagtäglich. Zwanzig Minuten purer Fußball und Zeit, sein Können unter Beweis zu stellen sowohl als auch seine Kameraden auf der Tribüne voller Begeisterung zu erfüllen – diese Chance wollte sich die Unterstufe nicht entgehen lassen und schrieb sich so schnell wie möglich in die Teilnehmerliste ein. Durch das Engagement der SMV-Sportgruppe wurde aus einem bloßen Konzept eine wahre Schlacht der Gefühle, welche am 11.03.2024 ein Platz in der Turnhalle des Schiller-Gymnasiums eingenommen hat. Die Nachfrage trieb sich in einen so hohen Bereich, dass Aufteilungen vorgenommen werden mussten, um jeden Enthusiasten eine Chance bieten, ein Teil des Fußballturniers zu werden. Die Qualifikationsspiele offenbarten ein wahres hin -und her, und präsentierten ausgeglichene Spiele trotz Altersunterschiedes. Mit Anbruch der Osterferien wurde den Fußballern eine kleine Zwischenpause gegönnt, bevor die zwei wichtigsten Spiele des diesjährigen Turniers stattfinden konnten. Durch eine Mitteilung des Sekretariats startete bereits früh morgens die Vorfreude auf das kommende Turnier am Dienstag nach den Ferien. Als Sieger des Viertelfinales ging es für Klasse 7b und die Klasse 5a in einer spannenden Runde um Platz Drei. Teamgeist, Gewinnerinstinkt doch nichtsdestotrotz auch Fairness durchzogen das Turnier von Minute Eins an. Die Spieler zeigten auch bei Niederlage Respekt und Freude für das gegnerische Team. Die 7b erarbeitete sich einen Vorsprung von 3:1 und sicherte sich den Platz Drei. Doch am darauffolgenden Donnerstag pumpte das Adrenalin in die Höhe, sodass die Zuschauerbänke vollgefüllt waren. Die Finalisten die sich als Spezialisten der Spezialisten herausgestellt haben, waren nun an der Reihe den Pokal mit ins Klassenzimmer zu nehmen. Die Klasse 6b gegen die 8b lieferten sich ein packendes Duell, in dem jeder beweisen wollte, wer der bessere ist. Die 6b platzierte zweimal den Ball zwischen die Lattenzäune und sicherte somit einen klaren Vorsprung. Bis zur letzten Minute konnte man den Blick gar nicht abwenden, da ein Tor jederzeit nur ein Hauch entfernt war. Trotz vieler guter Torchancen blieb es bei einem 2:0 für die 6b, wodurch diese Klasse automatisch der Gewinner des ganzen Fußballturniers wurde. Feierlich begab sich die Klasse in die Umkleide Kabine und voller Freude wurden sie von ihren Klassenkameraden empfangen und verabschiedeten sich von der Klasse 8b mit einem respektvollen Handschlag.

(Carl Placek J11, SMV-Sportteam)

Am 23.02 um 16:30 ging es endlich los. Die lang ersehnte Unterstufenübernachtungsparty für die Klassen 6 und 7 startete. Mit 5 anwesenden Lehrerinnen und Lehrern, die sich bereit erklärten bei der Party dabei zu sein, konnte es nur super werden. Um 17 Uhr wurden dann die Zimmer bezogen. Nun hatte jeder Zeit, das zu tun was er oder sie wollte. Es wurden Jungs geschminkt und Spiele gespielt. Da nun jeder Hunger bekam, wurden gegen 19 Uhr um die 15 Partypizzen bestellt. Diese wurden in der Mensa der Schule mit großer Begeisterung gegessen. Jedem schmeckte es super. Als jeder satt war, ging die Party aber erst richtig los. Im Unterstufenturm wurde laut Musik abgespielt und die Filme starteten. Mit vielen selbst mitgebrachten Snacks wurden die Filme „Tim und Struppi“ und „Pitch Perfect 1“ in verschiedenen Räumen geschaut. Egal wie oder wo, die Schüler ließen den Abend schön ausklingen. Als um 22 Uhr dann Nachtruhe war, wurde trotzdem noch viel geredet und getuschelt. Nach einer eher unruhigen Nacht wurden dann am Morgen die jeweiligen Klassenzimmer aufgeräumt. Durch die vielen selbst mitgebrachten Frühstückssachen, die von der eigenen Klasse organisiert worden waren, sowie um die 120 Brötchen wurde auch das Frühstück ein tolles Erlebnis. Als dann um 9:00 Uhr in der Frühe alle Schülerinnen und Schüler abgeholt wurden war es für alle ein tolles und spannendes Erlebnis.

Am Ende glaube ich, dass die Übernachtungsparty ein Erfolg war und es jedem sehr viel Spaß gemacht hat. Diese Party wird es hoffentlich nochmals geben! Wir bedanken uns bei den freiwilligen Lehrkräften, die den Abend ermöglicht haben.

(Romy Partenheimer, 7b)

Am Montag den 5.2. startete unsere aufregende Reise um 8:30 Uhr vom Pforzheimer Hauptbahnhof mit Herr Lintner, einem unserer Begleitungslehrer nach Kempten aus. Nach einem Halt in Stuttgart, sowie einem in Ulm erreichten wir nach circa vier Stunden den Hauptbahnhof von Kempten. Nach einer weiteren halben Stunde und einer kleinen Stadt-Tour erreichten wir die JUFA, unsere Unterkunft für die nächsten fünf Tage. Dort angekommen bezogen wir unsere Zimmer, bis wir schließlich zu einem reichhaltigen Abendessen mit Buffet zusammengerufen worden. Gegen 20 Uhr machten wir uns auf dem Weg zu unserer abendlichen Aktivität dem Bowling.

Am zweiten Tag kamen wir gegen 7:30 Uhr zum Frühstück zusammen, denn um circa 8 Uhr kam unser Bus, der uns auf direktem Wege an die Talstation unseres Ski-Gebiets, dem Nebelhorn, brachte. Dort erhielten wir unsere Ski-Ausrüstung und waren bereit zum Losfahren. Die Skianfänger fuhren mit Herrn Lintner und den beiden anderen Begleitungslehrern Herr Debellemaniere und unsere Ski-Lehrerin Frau Lang zur ersten Bergstation, bei der wir nach einer kurzen Einweisung durch Frau Lang unser Können ausprobieren durften. Natürlich funktionierte das Ski-Fahren nicht auf Anhieb und die einen oder anderen Stürze waren zu verkraften. Mittags trafen wir uns dann zum gemeinsamen Mittagessen an der zweiten Bergstation. Nach einer kleinen Stärkung ging es dann weiter. Wir durften nun frei entscheiden, was wir machen. Ob wir uns erneut im unteren Gebiet einfahren oder ob wir direkt auf den oberen Pisten weiter unsere Fahrsicherheit ausbauen. Um 15 Uhr trafen wir uns an der Talstation, um unsere Rückfahrt anzutreten. Auf der Fahrt reflektierten wir unsere ersten Eindrücke und stellten sehr schnell fest, dass der erste Ski-Tag viel zu schnell vorbeiging. Den Abend des zweiten Tages ließen wir schließlich noch mit einem gemeinsamen Kinoabend ausklingen.

An den folgenden Tagen, Tag drei und vier, gingen wir erneut in das Ski-Gebiet Nebelhorn, das wir nun schon gut kannten. Die meisten fuhren sich erst im unteren Gebiet an beiden Tagen ein. Danach entschied jeder für sich selbst wie viel er/sie sich zutraut und wo man fahren wollte. Wir trafen uns genauso wie am zweiten Tag zu einem gemeinsamen Mittagessen. Und später wieder zur Rückfahrt. An Tag vier gaben wir unsere Ski-Ausrüstung zurück und waren fast schon traurig, dass es schon der letzte Tag ist. An diesem Abend versammelten wir uns ein letztes Mal zu einem gemeinsamen Spielabend. Am Freitag den 09.02.24 endete unsere Klassenfahrt genauso wie sie am ersten Tag vom Pforzheimer Hauptbahnhof begonnen hat.

(Marvin Erdmann, Lina Waldenmaier & Emmy Faust, Klasse 9a)

Der Gemeinschaftskundeunterricht der zehnten und elften Klasse beschäftigt sich schwerwiegend mit den unterschiedlichen EU-Institutionen. Um eine dieser und ihre Funktion den Schülerinnen und Schülern besser zu veranschaulichen, organisierten (die Lehrer) Herr Höfeld, Herr Ermis und Herr Debellemaniere einen Ausflug in das Europa Parlament. Begleitet von Herr Debellemaniere, Herr Höfeld und Frau Roth ging es für die zwei Jahrgangsstufen am 26.02.2024 dann also mit dem Bus nach Straßburg. Geplant war ein vierstündiger Freizeitaufenthalt, um die Stadt kennenzulernen sowie im Anschluss eine zweistündige Führung durch das Parlament. Dabei ermöglichte uns Abgeordnete Anna Deparnay-Grunenberg etwas über Ihre Person und Arbeit zu erfahren.

Mit dem Bus in Straßburg angekommen teilten wir Schüler uns selbstständig in Kleingruppen ein und begaben uns in die Innenstadt. Hier besuchten wir unter anderem das Straßburger Münster, das Stadtviertel La Petite France und die Galerie Lafayette. Diese Stadtralley bot uns zum einen, einen sehr schönen Einblick in die Stadt und ermöglichte es zum anderen den französisch sprechenden Schülern die erlernte Sprache anzuwenden. Die Elsässer Küche bewies sich beim Mittagessen, immer noch gruppenweise in diversen Lokalen, als genauso lobenswert. Abgeschlossen wurde der Freizeitaufenthalt mit einem Kaffee und traditionell süßem Gebäck, sodass das Parlament gestärkt besucht werden kann. 

Nach der dort üblichen Taschen- und Ausweiskontrollen wurde unsere Schulgruppe im Gebäude von Moritz Gimpel-Henning, als Angestellter von Frau Deparnay-Grunenberg und in der Social Media Abteilung der Grünen tätig, empfangen. Gemeinsam nahmen wir dann nach einer kurzen Vorstellung und Einweisung in die geplante Führung in einem kleinen Sitzungssaal Platz.

Hier erwartete uns, die in der Fraktion der Grünen beschäftigte, Anna Deparnay-Grunenberg. Sie erzählte uns von Ihrem vielseitigen und weitreichenden Beruf sowie Ihren persönlichen Interessen und Charakteristiken, wobei wir ebenfalls interessiert mit Ihr interagieren durften. Frau Deparnay-Grunenberg setzt sich besonders für die Förderung nachhaltiger Landwirtschaft, die ländliche Entwicklung im Allgemeinen und die Ausweitung öffentlicher Verkehrsmittel ein.  Vor allem wie Sie als dreifache Mutter und vollbeschäftigte Abgeordnete Ihr Leben meistert, hat uns begeistert.

Im Anschluss verabschiedeten und bedankten wir uns ganz herzlich bei Frau Deparnay-Grunenberg, da diese bereits zum nächsten Termin eilte. Wieder nur mit Herrn Gimpel-Henning besichtigten wir nun grob das Gebäude, schossen ein Gruppenfoto und setzten uns gemeinsam auf der Besuchertribüne des Plenarsaals nieder. Hier beantwortete uns dieser weitere Fragen bezüglich des Europäischen Parlaments selbst.

Das Highlight für uns Schüler/innen war definitiv die kurz darauf stattfindende Plenarsitzung, an welcher wir die ersten zwanzig Minuten live teilnehmen durften. Geführt wurde diese wie üblich von der Präsidentin des Europäischen Parlaments, Roberta Metsola. Fotos oder Videos waren dabei nicht erlaubt und auch jegliche Gespräche und Applaus musste eingestellt werden. Inhaltlich bekamen wir einen kleinen Einblick in die aktuelle Lage des Ukraine-Russland Konflikts.

 Nach der Verabschiedung und Bedankung bei Herrn Moritz Gimpel-Henning, schenkte dieser uns in seinem Namen und dem seiner Chefin Jutebeutel mit einem kleinen Präsent darin. Abgeschlossen wurde der spannende Tag mit einem wunderschönen Sonnenuntergang und einer erneuten eineinhalbstündigen, sehr angenehmen Busfahrt.

Der Ausflug nach Straßburg hatte für uns zehnt und elft Klässler in vielerlei Hinsicht einen großen Mehrwert. Zum einen hat uns allen die selbstständige Besichtigung der Stadt und ihrer Fassetten gefallen, aber auch die Bekanntmachung mit Frau Deparnay-Grunenberg und die Plenarsitzung bleiben in guter Erinnerung. Der Ausflug hat außerdem unser politisches Interesse insgesamt sehr gestärkt. Auch möchte sich unsere Schülerschaft nochmals bei Frau Deparnay-Grunenberg und Herrn Gimpel-Henninng für Ihre Zeit und Arbeit sowie bei unserer Lehrerschaft für die Organisation des Ausfluges bedanken.

(Sara Neuhäuser, J11)

Am Freitag, den 23. Februar 2024, besuchten wir, der Seminarkurs der J11 von Herr Reigber, die Badische Landesbibliothek (BLB) in Karlsruhe. Unser Ziel war zu recherchieren und genau zu lernen, wie wir Ressourcen für unsere Seminarkursarbeit online finden können. Ebenfalls wurde jedem ein kostenloser Bibliotheksausweis ausgestellt, womit man Zugriff auf die gesamten Onlinedaten der BLB bekommt und Bücher sowie Zeitschriften und andere Medien ausleihen kann. 
Zu Beginn wurden wir  in einen Seminarraum der Bibliothek gebracht. Dort bekamen wir einen Einstieg, welcher abwechslungsreich gestaltet wurde. Anschließend wurde unser Wissen über die BLB auf die Probe gestellt, indem wir ein Quiz über die Bibliothek beantworten sollten. Die Inhalte dazu hatten wir zuvor bereits im Unterricht besprochen. Daraufhin befassten wir uns damit, wie man bei der Recherche die Themenwahl reduziert und gegebenenfalls das Suchfeld eingrenzt oder erweitert. Danach zeigte man uns die vielen Räume der BLB. Im offenen Archiv angekommen, wurde uns die Aufgabe gegeben, bestimmte Bücher zu finden, was bei der Menge der Medien und Größe des Archivs, nicht so einfach war. Als wir damit fertig waren, wurde der Rundgang fortgesetzt. Zurück im Seminarraum sollten wir nun, mit Hilfe unserer Bibliotheksausweise, online auf der Webseite der BLB für unsere Seminarkursarbeit hilfreiche Medien suchen. Unsere Ansprechpartnerin half bei Fragen und konnte uns einige wichtige Materialien für die kommende Recherche zeigen.
Zusammenfassend war es bezüglich unserer Seminarkursarbeit ein sehr hilfreicher Exkurs und wurde sehr interessant gestalten.

(Theresa Harer)