1.07.13 | 2012-2013
Seit Beginn des Schuljahres J11 befassen wir uns im Seminarkurs von Herrn Wallrich mit dem Thema "Integration in Pforzheim".
Mithilfe von verschiedenen Kurzvorträgen ist es uns gelungen, einen Überblick zu gewinnen.
Um diesen Überblick zu konkretisieren, haben wir die Integrationsbeauftragte der Stadt Pforzheim, Anita Gondek, zum Gespräch am 1.07.13 eingeladen.
Zuerst hat sie uns einen Einblick in ihren Beruf und somit ihre tägliche Arbeit gegeben, indem sie ihre Tätigkeiten beschrieben hat. Hierzu zählen zum Beispiel auch direkte Gespräche mit Migranten in Pforzheim. Danach sind wir auf einen, von uns erstellten, Fragenkatalog eingegangen. Dieser beinhaltete unter anderem Fragen zu den ausgewählten Prüfungsthemen der nächsten Woche, was sehr hilfreich war.
Innerhalb kurzer Zeit befanden wir uns in einer interessanten Diskussion mit der Integrationsbeauftragten, so dass schnell klar wurde, dass die Integration in Pforzheim ein so umfangreiches Thema ist, dass 90 Minuten nicht ausreichen würden, um alle Fragen zu beantworten.
Aus diesem Grund sicherte uns Frau Gondek zu, sich auch später noch mit uns in Verbindung zu setzen, um einzelne, offene Fragen zu beantworten.
Zusammenfassend kann man sagen, dass das Gespräch viel Klarheit gebracht hat und dass die sie ihre Aufgabe der Integration in Pforzheim mit viel Engagement bewältigt.
(Francesca Göpfahrt)
27.06.13 | 2012-2013
“Mirror, mirror on the wall, who is the fairest one of all?“ “You are the fairest, here, my queen. But Snow White is the fairest that ever was seen.” –
Mit diesen Worten beginnt das erste englische Theaterstück der etwas anderen Art am Schiller-Gymnasium, welches am Donnerstag den 27. Juni 2013 für die fünften und sechsten Klassen in der Aula aufgeführt wurde.
Der Grimmsche Stoff ist bekannt, doch die Umsetzung durch Reiner Anding, der bereits seit 1977 die Spielformen des modernen Figuren- und Objekttheaters in seinen Soloprogrammen benutzt, ist alles andere als das, denn die uns bekannten Märchenfiguren erscheinen in dieser Umsetzung ganz anders als wir es kennen: Die Stiefmutter ist eine Kaffeekanne, die Zwerge sind sieben bunte Mützen und auch die Kulisse ist minimalistisch aber wandelbar angelegt. Schön und eindrucksvoll ist somit, dass es an nichts fehlt und die Fantasie der Schülerinnen und Schüler in diesem märchenhaften Spiel für ganze 40 Minuten angeregt werden konnte. Die englische Version des Märchens ist für Anfänger besonders geeignet, wenngleich für jene auch sprachlich sehr anspruchsvoll. Allerdings konnten die Kinder ihr sprachliches Können unter Beweis stellen und waren von der Aufführung so begeistert, dass sie sogar am Ende des Stückes in einer persönlichen Fragerunde die Fragen an Herrn Anding auf Englisch stellten und so nicht nur den Schauspieler, sondern auch die Englischkolleginnen und -kollegen begeisterten.
Bericht: F. Koller
25.06.13 | 2012-2013
Die Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs 2013 hatten ihre Feier unter ein wüstenhaftes Motto gestellt. So verwandelte sich die Aula unserer Schule in eine orientalische Landschaft mit Palmen und Kamelen. Die exotische Dekoration war ein würdiges Ambiente für den Einzug der fünfzig „Scheichs“ zu Beginn der Abiturfeier.
Besonders erfreut zeigte sich Schulleiter Paul Müller, dass mit 2,2 nicht nur ein sehr guter Notendurchschnitt erreicht wurde, sondern auch alle Schüler die Prüfung bestanden haben. Dies sei in erster Linie der Erfolg der Schüler. Jedoch zeige sich in dem erfreulichen Ergebnis auch das besondere Engagement der Lehrerkräfte und die persönliche Atmosphäre an unserer Schule.
Im weiteren Verlauf seiner Rede äußerte sich Schulleiter Paul Müller nachdenklich über die Zukunft des Bildungssystems, insbesondere in Bezug auf das Gymnasium. Hierbei betonte er, dass die Kritik am Gymnasium medial überzogen und nicht gerechtfertigt sei. Die Abiturienten sollten mit Selbstvertrauen die Herausforderungen von Ausbildung und Studium angehen. Nach den besten Wünschen für Ihre Zukunft und der Einladung, gerne wieder das Schiller-Gymnasium zu besuchen, folgte dann die Überreichung der Abiturzeugnisse. Herr Müller konnte eine erfolgreiche Bilanz ziehen. Die Traumnote von 1,0 erzielte Janina Kirsch und erhielt damit den großen Schulpreis. Weitere Preise für hervorragende Gesamtleistungen erhielten: Nina Soldinger (1,4), Paulina Kreutel (1,4), Maxim Yakubovich (1,7), Sissy Genth (1,7) und Yannic Bischoff (1,7).
Den Scheffelpreis für hervorragende Leistung im Fach Deutsch erhielt Sissy Genth; die Franz-Schnabel-Medaille im Fach Geschichte ging an Janina Kirsch; der Preis der Deutschen Physikalischen Gesellschaft bekam Jonas Mößner; den Preis der Gesellschaft Deutscher Chemiker erhielt Nina Soldinger; Maxim Yakubovich bekam einen Preise für hervorragende Leistungen im Fach Mathematik .
Auszeichnungen für soziales Engagement überreichte Schulleiter Paul Müller an Paulina Kreutel und Romy Abraham. Für die Unterstützung der Schule bei Theater- und Musikveranstaltungen wurden Sissy Genth, Nicole Helbig, Ilaria Jost, Sophie Scharrer und Felix Wagnerausgezeichnet.
Nach dem schon traditionellen Büffet, das unser Küchenteam wieder schmackhaft zubereitet hatte, veranstalteten die Abiturienten ein kurzes und abwechslungsreiches Programm. Zunächst zogen Paulina Kreutel und Georg Uhlig in ihrer Abiturrede eine positive Bilanz der acht Jahre auf dem Gymnasium. Begeistert folgte darauf das Publikum, zu dem neben Eltern und Kollegen auch der Vorsitzende des Fördervereins Dr. Peter Olles und seine Stellvertreterinnen Barbara Stenzel und Sabine Wächter, die Vorsitzenden des Elternbeirats Michal Buck und Stefan Umlauf sowie Georg Busch als Geschäftsführer unserer Schule zählten, dem Gesang von Sarina Rumpf und Sybille Geelhaar. Ein besonderes Highlight des Abends war der stimmungsvolle Auftritt der Abiband, die durch unseren ehemaligen Schüler Florian Schumacher am Mikrofon verstärkt wurde. Zum Abschluss versammelten sich alle Abiturienten auf der Bühne zu einen Abschiedslied.
22.06.13 | 2012-2013
17.06.13 | 2012-2013
Romy Abraham, Tim Bauer, Jonathan Berner, Yannic Bischoff, Alix Bischoff, Leonie Brosz, Miriam Brüne, Lena Bulling, Dana Frank, Kalisha-Jerrilee Fütterer,Sybille Geelhaar, Sissy Genth, Steffen Haag, Nicole Helbig, Nathaly Huth, Marco Jakubowski*, Ilaria Jost, Vivien Jung*, Dogu Katkar, Annkathrin Keuchen, Johanna Kiefer, Janina Kirsch, Maja Klein, Alexander Klink, Paulina Kreutel, Nico Lechler, Alexa Linder, Maximilian Maier, Manuel Manz, Jonas Mößner, Pascal Mroncz, Julian Owen, Niklas Person, Jasmin Ripberger, Michaela Roth, Sarina Rumpf, Sophie Scharrer, Maximilian Scherer, Julia Soldinger, Nina Soldinger, Laura Stutz, Georg Uhlig, Marie-Luis Uibel, David Vincon-Erlenmaier, Felix Wagner, Maxim Yakubovich, Nick Zendler, Philipp Zoll, Elena Zoller und Juliane Zoller.
(*= Sportprüfung steht noch aus)
10.06.13 | 2012-2013, Schulpartnerschaften
In der vergangenen Woche erkundeten die Austauschschüler aus Woippy bei Metz Pforzheim und seine Umgebung. Sie waren sowohl mit ihren deutschen Klassenkameraden als auch mit ihren Gastfamilien in der Region unterwegs und praktizierten die deutsch-französische Freundschaft im Kleinen:
Nachdem die französischen Austauschschüler und ihre beiden Fachlehrer, Mme Spitznagel und M. Pierret, Anfang Juni angekommen waren (siehe letzter Artikel) und die Schule sowie ihre Gasteltern kennen gelernt hatten, unternahmen sie eine Reihe gemeinsamer Ausflüge.
Am Dienstag stand der Besuch des Pforzheimer Schmuckmuseums auf dem Plan. Die Schüler begeisterte vor allem der antike Schmuck und sie lernten dabei auch einiges über die Bedeutung der Schmuckindustrie für Pforzheim und seine Entwicklung. Im Anschluss konnten sie mit ihren Austauschpartnern die Innenstadt erkunden. Hierbei halfen ihnen auch die nicht immer ernsthaft gemeinten Fragen einer Stadtrallye. Die Schüler lernten sich dabei näher kennen und das tolle Sommerwetter sorgte zusätzlich für gute Stimmung.
Am Mittwoch mussten dann alle in die Schule, um zu „büffeln“. Die französischen Austauschschüler sollten den Unterricht am Schiller Gymnasium erleben. Danach arbeiteten sie an ihrem Projekt zur deutsch-französischen Freundschaft und diskutierten beispielsweise, ob es Unterschiede zwischen den deutschen und französischen Jugendlichen gibt. Interessant war, dass die meisten kaum Unterschiede sahen und somit auch viele „alte“ Klichees anscheinend nicht zutreffen. Des Weiteren beschäftigten sich die einzelnen Gruppen auch mit dem Sinn eines Schulaustauschs oder der Bedeutung von einzelnen historischen Figuren wie Robert Schuman, dessen Wohnhaus wir in Frankreich im März besucht hatten. Als Ausgleich zu der geistigen Arbeit kletterten die Schüler dann am Nachmittag ausgelassen den Baumwipfelpfad im Wildpark.
Der Donnerstag stand ganz im Zeichen des Badischen Landesmuseums und der Stadt Karlsruhe, wo die Schüler viele Anekdoten der badisch-französischen Geschichte kennen lernten. Im Anschluss wurden sie sogar zu einem Besuch der aktuellen Modeausstellung eingeladen. Abschließend konnten die Schüler in Kleingruppen die Stadt Karlsruhe erkunden.
Der letzte Höhepunkt war freitags der Besuch der Schmuckwelten in Pforzheim. Mit mehr oder weniger Fingerfertigkeit bastelten wir unsere eigenen Armbänder, was sowohl Heiterkeit auslöste, aber auch zu gelungenen Kreationen führte.
Am Wochenende organisierten die Gastfamilien ein vielfältiges Programm für ihre französischen Besucher: Man feierte zusammen, besuchte das Mercedes Museum in Stuttgart oder genoss das Familienleben.
Leider mussten die französischen Austauschschüler mussten danach wieder in ihre Heimat zurück. Mit vielen Tränen und neuen Plänen für die Sommerferien wurden sie am Mittag von uns verabschiedet.
Wir als betreuende Lehrer, Frau Tobiasch und Herr Ehrler, können am Ende des diesjährigen Austauschs nur zwei Dinge sagen. Es war eine tolle Zeit mit vielen neuen Eindrücken und Erfahrungen und einen herzlichen Dank an die beiden netten Kollegen aus Woippy, Mme Spitznagel und M. Pierret.
Bis zum nächsten Jahr ……
