Ein Tag am Schiller - lernen Sie unsere Ganztagesschule kennen.

Zukunft erleben, verstehen und selbst hinterfragen: Der Grundkurs Erdkunde der Jahrgangsstufe 11 durfte am 4.4.2025 zwei spannende Gäste begrüßen – Herr Fabian Böpple und Frau Michelle Bender von Smart City Pforzheim. In einer lebendigen Doppelstunde gaben sie den Schüler:innen nicht nur einen Einblick in das Konzept der „Smart City“, sondern zeigten auch, wie innovative Technologien bereits heute in unserer direkten Umgebung eingesetzt werden.

Zu Beginn stellten die beiden Referent:innen das Konzept Smart City allgemein vor – mit einem Blick über den Tellerrand bis nach Singapur, wo intelligente Stadtentwicklung bereits weit fortgeschritten ist. Ein interaktives Kahoot-Quiz lockerte die Atmosphäre auf und band die Schüler:innen direkt mit ein.

Im Anschluss wurde es ganz konkret: Am Beispiel des Pfälzer Platzes in Pforzheim erklärten die Gäste, wie mithilfe von Satellitenbildern, Kartenmaterial und Mikroklimadiagrammen Maßnahmen zur Stadtentwicklung geplant und umgesetzt werden. Besonders eindrucksvoll war das vorgestellte „Schwammstadtprinzip“, das hilft, Wasser in der Stadt besser zu speichern und auf Hitzeereignisse zu reagieren.

Auch LoRaWAN, eine stromsparende Funktechnologie zur Übertragung von Sensordaten, wurde anschaulich erläutert. Nach der spannenden Theorie folgte die Praxis: Die Schüler:innen durften verschiedene Sensoren – etwa Regenmesser, Windmesser, ein Parksensor und ein Grundwassersensor – aus nächster Nähe kennenlernen und teilweise selbst testen.

Mit vielen neuen Eindrücken, Ideen und Impulsen für zukünftige Stadtgestaltung gingen die Schüler:innen aus dem Workshop.

Ein herzliches Dankeschön an Herrn Böpple und Frau Bender für ihren Besuch und die inspirierende Präsentation – Digitalisierung und Nachhaltigkeit wurden für uns an diesem Tag greifbar und erlebbar!

(Kristin Ehrler)

Am Samstag, den 22. März 2025, hatten vier unserer engagierten Schülerinnen und Schüler aus der Schulsanitäts-AG gemeinsam mit Frau Blessing die Gelegenheit, am SSD-Summit 2025 in Eppelheim, nahe Heidelberg, teilzunehmen. Marlon Arnegger (7a), Dominik Kordalewski (7a), Julian Köhler (7a) und Mia Egginger (5b) waren als Vertreter unserer Schule mit dabei.

Gemeinsam mit drei weiteren Schulen und ihren Lehrkräften reisten sie mit einem privat organisierten Bus des DRK Pforzheim zum Veranstaltungsort. Der SSD-Summit ist eine besondere Veranstaltung, die im Jubiläumsjahr des Jugendrotkreuzes stattfindet. Ziel ist es, besonders engagierten Schulsanitäter:innen, Juniorhelfer:innen und deren Lehrkräften die Möglichkeit zu bieten, sich weiterzubilden und ihr Wissen an ihre Schulen weiterzugeben.

Unsere Schülerinnen und Schüler nahmen an verschiedenen Workshops teil, in denen sie ihre Erste-Hilfe-Kenntnisse erweitern konnten. Neben theoretischen Inhalten standen auch viele praktische Übungen auf dem Programm, die sie auf den Ernstfall vorbereiteten, wie z.B. das Arbeiten mit der Feuerwehr, dem Technischen Hilfsdienst, dem Simulations-RTW, Umgang mit psychischen Belastungen, dem Umgang mit der Trage und dem klassischen Notfalltraining. Der Austausch mit anderen jungen Ersthelfer:innen aus verschiedenen Schulen war besonders wertvoll und inspirierend.

Wir sind stolz auf unsere Teilnehmer:innen und freuen uns darauf, dass sie ihr neu erworbenes Wissen und ihre Erfahrungen mit der gesamten Schulgemeinschaft teilen!

(Rebecca Geib)

Am 10. März besuchten die Schülerinnen und Schüler des Wirtschaftskurses J11 das Event „Innovation durch KI: Wie digitale Technologien unsere Welt gestalten“ im Congress Centrum Pforzheim (CCP). Organisiert vom Netzwerk IT und Medien sowie dem Eigenbetrieb Wirtschaft und Stadtmarketing, bot der DIGITAL DIALOG eine spannende Mischung aus praxisnahen Vorträgen und inspirierendem Austausch zu topaktuellen Themen der digitalen Welt.

Anfangs waren die Schülerinnen und Schüler eher skeptisch – immerhin handelte es sich um einen Abendtermin nach einem langen Schultag. Doch diese Zurückhaltung wich schnell einer positiven Überraschung, als die ersten Vorträge begannen und spannende Einblicke in die Welt der Künstlichen Intelligenz boten. Der erste Vortrag zum Thema lautete „Der Digitale Klon: Revolution im Marketing und Social Media“ von Roman Tränkle von Branded Genius und zeigte eindrucksvoll, wie digitale Klone das Aussehen und die Stimme von Personen täuschend echt nachbilden können. Mit Tools wie Eleven Labs (Stimmklonung), Heygen (Videoinhalte mit Avataren) und ChatGPT (Textgenerierung) erhielten die Teilnehmer Einblicke in die praktische Anwendung dieser Technologien. Neben den technischen Möglichkeiten wurden auch ethische Fragen und Best Practices diskutiert. Im zweiten Vortrag erläuterte Bora Ger von Capgemini den „Aufstieg von KI-Agenten: Die Zukunft der Arbeit und Innovation“. Anhand anschaulicher Beispiele erklärte er, wie KI-Agenten Arbeitsprozesse in unterschiedlichsten Branchen revolutionieren. Von der Analyse großer Datenmengen über die Optimierung von Produktionsabläufen bis hin zur Unterstützung bei medizinischen Diagnosen sind diese digitalen Teamplayer bereits heute unverzichtbar. Für einige Schüler nicht uninteressant war die Analyse der Datenmengen, gerade auch in Bezug m Aktienmarkt. Ein zusätzlicher positiver Aspekt war das gute Essen im Anschluss, das den Abend in einer entspannten Atmosphäre abrundete.

Der Besuch des DIGITAL DIALOGS war ein inspirierender Einblick in die digitale Zukunft und wird den Schülerinnen und Schülern sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben. Die Verbindung von technologischer Innovation und wirtschaftlicher Praxis bot wertvolle Impulse für zukünftige Herausforderungen und Entscheidungen.

(Kristin Ehrler)