Unsere Schule - Heft 33

Am 22.11. und am 29.11.2019 fand im Schiller-Gymnasium in Pforz- heim ein von Frau Frauke Janssen organisierter Selbstbehaup- tungskurs nach dem Kurskonzept „Wehr DICH – aber richtig!“ des Verbands für Gewaltprävention und Selbstschutz e.V. – www.vgs- sicherheit.de – für 18 Mädchen der Klassenstufen 8-10 statt. Die Mädchen waren dem Kursangebot sehr aufgeschlossen und hatten auch schnell Situationen parat, die sie gerne besprochen und trainiert haben wollen. Gerade für Jugendliche ist es wichtig zu wissen, wie man sich schützen und wehren kann, bevor es handgreiflich wird. Es ist mög- lich, bereits im Vorfeld eines eventuellen Geschehens einen Radar für Gefahren zu entwickeln. Trainiert wurde • Wie kann ich bedrohliche Situationen erkennen? • Kann ich sie vermeiden – wenn ja, wie? • Wie kann ich meine Handlungsmöglichkeiten erkennen, einschätzen und umsetzen? • Macht wehren Sinn – wenn ja wie? • Wie funktioniert „selbstbewusstes Auftreten“? • Wie gehen Täter vor? Ein kurzer theoretischer Ausflug in das Notwehrrecht musste eben- falls sein. Aber dann wurde trainiert, geübt, ausgetestet, überlegt und durchgeführt. Die Mädchen konnten „am Täter“ (ebenfalls Ge- waltschutztrainer des VGS) üben. Sie wurden verbal angegangen – auf der Straße, an der Haltestelle – in Bus und Bahn. Allerdings wurde auch deutlich gemacht, dass selbstbewusstes Auftreten und Grenzen setzen im sozialen Umfeld ebenfalls sehr wichtig sind. Zum Kursende hin äußerten sich die Mädchen, viel mitgenommen zu haben und sich sicherer und selbstbewusster zu fühlen – und das auch weiter trainieren zu wollen. Ach – es wurde auch viel gelacht. Uns als Trainer hat es großen Spaß gemacht – eine gelungene Ver- anstaltung aus unserer Sicht – herzlichen Dank! Tina Rastätter – Gewaltschutztrainerin In den letzten Jahren verzeichnete der Hörbuch- und Hörspielmarkt steigende Absätze. Auf Plattformen wie Spotify, Audible, youtube oder Soundcloud bieten sich mit all ihren Audioinhalten Alternativen zu Printmedien, die gegenüber diesen einen entscheidenden Vorteil haben: Gerade in Momenten, in denen Printmedien keine Option sind – im Stau, während der Hausarbeit oder zum Einschlafen – können die Hörer laut einer Umfrage „ihre Zeit effektiver nutzen“. Für viele sei das Zuhören auch eine Methode zur Entspannung, und dank Smartphones lassen sich Thriller, Sachbücher oder Podcasts ohne Probleme überall hin mitnehmen. Einen guten Sprecher zu haben, der das Geschehen nicht nur her- unterliest, sondern auch erfahrbar macht, zum Leben erweckt, der den Sinn hinter den Sätzen zu verstehen gibt, ist den meisten da- bei ganz besonders wichtig. In Deutschland gibt es zum Glück eine ganze Reihe an hervorragenden Sprechern – oft Schauspieler oder Synchronsprecher – die sich ganz dem Vorlesen verschrieben ha- ben. Eine schwierige Aufgabe, erfordert sie doch viel Vorbereitung, Einfühlungsvermögen und Stimmtraining. In dieser Tradition steht auch der jährliche Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen, in dem vorher in den Klassen bestimmte Schü- ler*innen einem Publikum und einer Jury aus ihrem Lieblingsbuch vorlesen. Die Siegerin in diesem Jahr war Leni Piater aus der 6a. Ihre Lesung aus dem Buch „Tim und das Geheimnis von Knolle Mur- phy“ von Eoin Colfer überzeugte alle Zuhörer. Sie wird das Schiller- Gymnasium im Vorlesewettbewerb der Stadt Pforzheim vertreten und ist damit vielleicht selbst auf dem Weg, Sprecherin für Hör- bücher zu werden. Wir wünschen viel Erfolg! Maximilian Weigl Wehr DICH – aber richtig! Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen 31